Un espacio donde lo escénico se convierte en una herramienta para la vida. Un lugar para experimentar nuevas maneras de pensar, sentir y hacer a través del teatro, para facilitar nuevas formas de comprender la realidad individual y colectiva. 
 

Concepciones generales

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El teatro se revela como una poderosa herramienta de autoconocimiento, ya que nos brinda la oportunidad de reflexionar sobre nuestros pensamientos, sentimientos y acciones. Esta capacidad de reflexión se facilita gracias a la liberación que conlleva la experiencia teatral, impactando no solo en el desarrollo de la vida cotidiana, sino también en nuestra salud y desarrollo personal y colectivo. 

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La consigna de "jugar a ser otro" nos conecta con facetas de nosotros mismos que a menudo ignoramos. Reconocer nuestro talento creador y usar el teatro como un canal de manifestación resulta desafiante, ya que tendemos a negarlo. El teatro nos ofrece la posibilidad de comprender cómo creamos los roles que adoptamos, como sentimos lo que nos pasa, como gestionamos nuestras percepciones, llegando a confundir nuestra identidad real con el personaje que elegimos interpretar.

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Podemos establecer un paralelismo, al igual que un actor debe pensar, sentir y desear como su personaje, en la vida cotidiana, nos esforzamos por satisfacer los deseos condicionados por roles aprendidos familiar, social y culturalmente, a menudo olvidando nuestra verdadera naturaleza, sin reconocer como esto nos afecta física, mental, emocional, psicológica y socialmente.

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En el arte de actuar y de vivir, la habilidad para mantener la distancia entre el personaje y el actor, así como entre la personalidad y el Yo profundo, es un desafío significativo que permite vislumbrar nuevos sistemas en los que estamos inmersos.

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El teatro se presenta como un excelente canal de autoconocimiento, de sanación emocional, de descubrimiento sistémico, para explorar nuevas formas de percibir el mundo, nuevos personajes fuera de nuestro repertorio habitual, para encontrar nuevas herramientas de desarrollo personal, grupal y social, entre tantos otros. Proporciona un espacio seguro para experimentar roles, emociones, situaciones de la vida cotidiana, sin exponernos a reacciones no deseadas de nuestro entorno social.

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La falta de gestión emocional, la vergüenza, la inseguridad, la culpabilidad, la repetición de patrones y otros tantos condicionamientos limitan la vida de muchas personas, dando lugar a problemas de salud físicos, psicológicos y sociales. La libertad expresiva es la meta de la manifestación profunda y los personajes representados en este espacio no necesitan ser lógicos ni razonables, simplemente ofrecen la oportunidad de ser otra persona y liberarse del "papel conocido".

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Su conexión con la Psicología Social y la salud Bioemocional

​Mi iniciación en el Teatro Terapéutico

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Conocí el teatro terapéutico estudiando en Rosario, a través de uno de mis docentes Mirko Buchin en el Teatro El Circulo, quién con menciones al azar despertó mi curiosidad en el tema. Empecé a desarrollar jornadas y talleres cuando estudiaba Psicología Social y Teatro viviendo en Buenos Aires en el Espacio Cultural Ecosen Larena, donde a partir de las manifestaciones que surgían de los grupos de trabajo, me sentí en la necesidad de profundizar en herramientas que me facilitaran ese abordaje grupal. Así fue como me formé profesionalmente, profundicé en el estudio en diferentes variables como la gestión emocional con técnicas TADIs, las neurociencias cognitivas aplicadas, la psicología del eneagrama, el autonocimiento a partir de la integración de las psicologías de oriente y occidente, las terpaias holisticas, la biodecodificación, las constelaciones familiares y luego desde la práctica y mi hacer profesional como Psicólogo Social llegando a formarme en un Posgrado de Bioemoción en la Facultad Nacional de Medicina de Rosario. 

 

Con este abanico de posibilidades y un amplio cajón de herramientas, logre confluenciar ambas disciplinas, por un lado, el desarrollo del autoconocimiento, la salud biopsicosocial y el saber hacer con grupos, y por otro lado, el descubrimiento creativo a través del teatro. Donde a través de procesos de operatividad grupal, utilizamos el arte como canal y encuadre de funcionamiento. 

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Estas experiencias me llevaron a desarrollarme en el ámbito educativo como docente en la Provincia de Córdoba y por otro lado, como profesional a través de espacios e instituciones públicas y privadas abordando diferentes problemáticas psicosociales, en diferentes ámbitos: comunitarios, educativos, laborales, culturales, discapacidad, salud, familia, etc, en todas las franjas etarias niñes, adolescencia, adultos y tercera edad.​

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Referencias

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El Taller de Teatro Terapéutico Psicosocial tuvo sus primeras experiencias de estudio en el año 2002 en Rosario, Santa Fe en el barrio Tío Rolo. Luego fue iniciado en el año 2007 en el barrio de Barracas en Capital Federal, Buenos Aires en el Espacio Cultural Ecosen Larena. Con el correr de los años fue transitando por diferentes espacios públicos y privados de la localidad de Marcos Juárez, Córdoba, como Hospital Regional Abel Ayerza, área de Psiquiatría, CECAL Taller Protegido Municipal, espacio de desarrollo laboral para personas con discapacidad, Guardería Infantil Hijitus, centro de atención a la niñes y a la familia, Secretaria de Cultura Municipal, Centro Cultural Barrio Sabattini, Espacio de Arte Calambur, entre otros. Adoptando diferentes formas y metodologías de dictado, presencial, virtual en pandemia, jornadas únicas empresariales, jornadas únicas en espacios privados, jornadas anuales en espacios públicos.  

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Realicé mi trabajo de tesis sobre: "El juego como un medio de comunicación social" en la carrera de Psicología Social. En su presentación y desarrollo, pude contar mi experiencia, desde la teoría a la práctica y desde la práctica a la teoría, sobre concepciones de operatividad grupal, dinámicas grupales y resultados obtenidos desde la aplicación en los ámbitos salud y comunitario. Este proyecto fue presentado en el Tercer Congreso Internacional de Psicología Social en España sobre nuevos dispositivos grupales de implementación en la niñes y adolescencia en el año 2018.  También en el Segundo Congreso Nacional de Psicología Social en NEA Chaco, Argentina en el año 2019.

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Referentes en la materia

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Virginia Satir (1916 - 1988), una destacada terapeuta familiar estadounidense, afirmaba que cada persona tiene aspectos no descubiertos de sí misma y que a través del teatro podemos sorprendernos. Utilizaba el teatro en terapia familiar, empleando la técnica de 'Esculturas Corporales' para explorar dinámicas familiares.

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Augusto Boal (1931 - 2009), dramaturgo y activista cultural, consideraba el teatro como una herramienta para mejorar la calidad de vida de poblaciones especiales. Sostenía que la exposición teatral de la realidad, aunque no genere cambios directos, actúa como un transformador interior al exponerla.

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